رئيس جامعة سوهاج يستعرض استعدادات العام الدراسي الجديد ويوجه بتوعية الطلاب بالمبادرة الرئاسية “بداية”
كتبت/ بسمله الرعمي
ناقش الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، اليوم مع مجلس عمداء الكليات، الاستعدادات النهائية لانطلاق العام الدراسي الجديد 2024/2025، المقرر أن يبدأ يوم السبت المقبل، مهنئاً كافة منسوبي الجامعة بمناسبة بدء العام الجامعي الجديد وذكرى انتصارات أكتوبر المجيدة، وذلك بحضور الدكتور عبد الناصر يس والدكتور خالد عمران نواب رئيس الجامعة، والمحاسب أشرف القاضي أمين عام الجامعة وعمداء الكليات.
استعرض رئيس الجامعة في بداية اللقاء إنجازات الجامعة خلال العام الماضي 2023/2024، وما تم تنفيذه على أرض الواقع في كافة القطاعات، بما في ذلك القطاع التعليمي والطبي والمجتمعي.
تابع النعماني الخطوات التنفيذية لخطة الاستعدادات النهائية لاستقبال العام الدراسي الجديد، حيث استعرض المجلس التجهيزات اللازمة في كل كلية بمقرَي الجامعة الجديد والقديم، بالإضافة إلى الخطة التنفيذية لكافة الفعاليات العلمية والثقافية، مثل المؤتمرات والندوات، وخطة الأنشطة الطلابية.
كما أكد على جاهزية كافة المدن الجامعية لاستقبال الطلاب القدامى والجدد، والانتهاء من تسكينهم وفق القواعد والضوابط المحددة.
شدد النعماني على أهمية التعاون بين الكليات لتحقيق أقصى استفادة لخدمة العملية التعليمية، وضرورة متابعة مديري الإدارات، وخطة سير العمل بالكليات.
كما وجه بتنظيم حفلات لاستقبال الطلاب الجدد والقدامى، وتنفيذ معرض للأنشطة الطلابية يتبع الإدارة العامة لرعاية الشباب، وذلك ضمن فعاليات برنامج استقبال الطلاب، مع ضرورة الاهتمام بالطلاب ذوي الهمم وتوفير كافة التسهيلات اللازمة لاندماجهم في العملية التعليمية.
وخلال الاجتماع، وجه النعماني عمداء الكليات بضرورة الاستمرار في تنفيذ مشاركة الجامعة في المبادرة الرئاسية “بداية” من خلال خطط الأنشطة والفعاليات التي تنظمها الجامعة، بما في ذلك القوافل الطبية والبيطرية، والدورات التدريبية وورش العمل لكافة منسوبي الجامعة.
كما أكد على أهمية تنفيذ الندوات التوعوية والتثقيفية في مختلف الموضوعات، موجهاً ببدء أول خمس دقائق من المحاضرات بتقديم نبذة عن المبادرة الرئاسية “بداية” لتوعية الطلاب بأنشطة وفعاليات المبادرة لبناء الإنسان في مختلف الفئات العمرية.
اختتم اللقاء بنقاش مفتوح بين رئيس الجامعة والحاضرين حول أهم التحديات التي قد تواجه سير العملية التعليمية والإدارية بالجامعة، والاستماع إلى بعض المقترحات لتذليلها وتقديم الحلول اللازمة لرفع مستوى الأداء وكفاءته.
